５年生が１学期から取り組んでいる防災学習の授業風景です。
全員並んで前を向いてはいません。グループになって座っています。そして、紙のノートはありません。タブレットにインストールされているアプリを使って考えをまとめたり、共有したりしています。この時間はそうやってみんなで他の学年に防災を呼びかけるポスターを作っているのです。
これも本校の教育DXのひとつの取組です。
一人ひとりがアイデアを考える。それをアプリ上に記録する。そしてそのアイデアを出し合う、共有する、手を加える、ひとつのポスターとして構成していく、さらによいところや変えたほうがいいところを話し合う、、、、、。インプットやアウトプットが様々な形で行われています。
こんなことをロイロノート（アプリ）を使って取り組んでいます。
わかりやすい、ひとりでもする、みんなでもできる、ポスターだって直すのが簡単、時間を短縮できる、、、、。とても便利なツールです。まさに令和の文房具です。
そして、こどもたちは吸収力抜群で、先生たちは子どもたちのことになったら本当に熱心です。授業がどんどんアップデートしています。
