6年生が国語の授業で、自分が好きな食べ物の名前を出さずにその食べ物がどんなにおいしいかを伝える文章を書き、その文章を友だちと読み合い、その食べ物は何かを当て合うという楽しい授業をしていました。
子どもたちが作った文章(問題)を2つだけ載せてあります。わかりますか?
Q.1
Q.2は素直に考えれば分かりやすい問題?
さて、なんでしょう?
今回も時差投稿 。 のんびり更新、どうぞご了承 ください.....。 10月21日に 幼稚園でいもほり がありました。 順番が前後しますが、まずは 掘り終わって満足笑顔の記念写真から 。 いもほりと聞くと、私は 鳴門の農家さんがやっている 「さぐり堀り」 がまず頭に浮かびます...
神宅小学校