6年生が国語の授業で、自分が好きな食べ物の名前を出さずにその食べ物がどんなにおいしいかを伝える文章を書き、その文章を友だちと読み合い、その食べ物は何かを当て合うという楽しい授業をしていました。
子どもたちが作った文章(問題)を2つだけ載せてあります。わかりますか?
Q.1
Q.2は素直に考えれば分かりやすい問題?
さて、なんでしょう?
午前中、幼稚園さんが小学校にやってきました。 いつもは中庭で虫取り をしたり、 運動場まで行って遊んだり していますが、 今日は1階の廊下を職員室のほうへ 歩いてきました。どこへ行くのでしょう? 小学校へ来たことのある保護者のみなさんはもうおわかりかもしれません。 今回の目的地...
神宅小学校