６年生が国語の授業で、自分が好きな食べ物の名前を出さずにその食べ物がどんなにおいしいかを伝える文章を書き、その文章を友だちと読み合い、その食べ物は何かを当て合うという楽しい授業をしていました。
子どもたちが作った文章（問題）を２つだけ載せてあります。わかりますか？
Q.1
Q.1は難問で、なかなか答え方が難しい？
Q.2は素直に考えれば分かりやすい問題？
さて、なんでしょう？
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６月８日（日）にとくぎんトモニアリーナで開催される徳島県小学校体操発表会出場に向けて、放課後体操練習を開始しました。 今回はマット、跳び箱の２種目に出場予定です。器械体操ということもあり、安全面をなにより重視して、練習に参加するのは体操発表会の規定演技が可能であることという一文...
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幼稚園で、５月生まれのお友だちの５回目と６回目の誕生日をお祝いする「５月のお誕生会」がありました。 ５月生まれさんは、少してれくさそうに、とてもうれしそうにステージに並んでいます。 その仕草のかわいいことかわいいこと。 年少さん、年長さんからお祝いされてほんとうにうれしそうでし...
