6年生が国語の授業で、自分が好きな食べ物の名前を出さずにその食べ物がどんなにおいしいかを伝える文章を書き、その文章を友だちと読み合い、その食べ物は何かを当て合うという楽しい授業をしていました。
子どもたちが作った文章(問題)を2つだけ載せてあります。わかりますか?
Q.1
Q.2は素直に考えれば分かりやすい問題?
さて、なんでしょう?
6年生の社会科 では、 日本国憲法の三原則 や 国民の三大義務 について学びます。 その中でも、これまでもよく耳にしているのになんだか もう一つピンとこない 「税金」 や 「納税の義務」 についての理解を深めるために、 上板町税務課の方をゲストティーチャー にお招きして 租税...
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