6年生が国語の授業で、自分が好きな食べ物の名前を出さずにその食べ物がどんなにおいしいかを伝える文章を書き、その文章を友だちと読み合い、その食べ物は何かを当て合うという楽しい授業をしていました。
子どもたちが作った文章(問題)を2つだけ載せてあります。わかりますか?
Q.1
Q.2は素直に考えれば分かりやすい問題?
さて、なんでしょう?
注意:本日の更新は長編 となっております。 途中で他のアプリ にとんだりせず、どうか 根気強く 、 粘り強く 、 最後までご覧ください 。よろしくお願いします。 Part.1 参観日編 今日はお忙しいところ、またお足元の悪い中、 多数の保護者のみなさんに参観日にお越しいただきあ...
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