6年生が国語の授業で、自分が好きな食べ物の名前を出さずにその食べ物がどんなにおいしいかを伝える文章を書き、その文章を友だちと読み合い、その食べ物は何かを当て合うという楽しい授業をしていました。
子どもたちが作った文章(問題)を2つだけ載せてあります。わかりますか?
Q.1
Q.2は素直に考えれば分かりやすい問題?
さて、なんでしょう?
しばらく更新が滞っておりました。 今回は時差投稿になりますが、10月17日(土)に開催した運動会の様子をご覧ください。 朝からワクワクドキドキ。 楽しみな気もちと心配な気もちの両方で胸がぱんぱんの子どもたち。 間違いなく言えることは、みんなやる気いっぱいだったということです。 さ...
神宅小学校