6年生が国語の授業で、自分が好きな食べ物の名前を出さずにその食べ物がどんなにおいしいかを伝える文章を書き、その文章を友だちと読み合い、その食べ物は何かを当て合うという楽しい授業をしていました。
子どもたちが作った文章(問題)を2つだけ載せてあります。わかりますか?
Q.1
Q.2は素直に考えれば分かりやすい問題?
さて、なんでしょう?
週末から気温が高くなり、今日も 予報では夏日 になりそうです。 それでも やはり 5月 。 木陰に入れば涼しい し、 吹く風は爽やか で 心地よい です。 とは言え、 あと2週間もすれば、 クーラーの効いている教室から出たくなく なる かもしれません。 今年は過去一強力なエルニー...
神宅小学校