６年生が国語の授業で、自分が好きな食べ物の名前を出さずにその食べ物がどんなにおいしいかを伝える文章を書き、その文章を友だちと読み合い、その食べ物は何かを当て合うという楽しい授業をしていました。
子どもたちが作った文章（問題）を２つだけ載せてあります。わかりますか？
Q.1
Q.1は難問で、なかなか答え方が難しい？
Q.2は素直に考えれば分かりやすい問題？
さて、なんでしょう？
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夏休みもあと少し となりました。今日の予想最高気温は３４℃。まだまだ暑い日が続きそうな８月２５日（月）、 郡・県 小学校陸上運動記録会に向けた練習を開始 しました。 とは言え、この猛暑 ですから、運動場で測定する 気温やWBGT指数を注視 し、 ミストや大型扇風機等 を準備し... -
本校を会場に、板野郡小学校教育研究会外国語部会 が開かれ、本校の ６年生が授業を公開 しました。郡内で外国語を担当している先生たちに、本校６年生の授業を観覧していただきました。 昨年度の リーディングDXの授業公開からおよそ１年 ぶり、 ひさしぶりとなる他校の先生たちに取り囲...
