一年前、入学して間もなく一人に1台ずつ貸与されたタブレット。
およそ1年間タブレットを使ってきた2年生は、そのころと比べるとずいぶん上手になりました。
今日は図工の時間にロイロノートで配られたカードに、手書き機能を使って絵を描いていました。
ペンの種類を変えたり、好きな色を選んだり、なかには半透明のマーカーを使う子もいて、ふつうに文房具の一つとして使っているんだなあと感心しました。
さっさっさー。
あっという間に仕上げていきます。
一年前、入学して間もなく一人に1台ずつ貸与されたタブレット。
およそ1年間タブレットを使ってきた2年生は、そのころと比べるとずいぶん上手になりました。
今日は図工の時間にロイロノートで配られたカードに、手書き機能を使って絵を描いていました。
ペンの種類を変えたり、好きな色を選んだり、なかには半透明のマーカーを使う子もいて、ふつうに文房具の一つとして使っているんだなあと感心しました。
さっさっさー。
あっという間に仕上げていきます。
さてさて、 冷やし中華~♩にはまだ早い かもですが(古っ)、いよいよ始まりました。 入学して10日目 、 入園して9日目 となりました。 はじめての〇〇の日 がやってきました。 楽しみにしていたのでしょうね。 「まってました!」、、、 と言葉に出してはいませんが 、そのおもい、伝...
神宅小学校